大蒜趣记中一班班本课程ldquo大蒜 - 大蒜

TUhjnbcbe - 2021/7/12 9:47:00

《指南》中提出：“要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿观察、比较、操作等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。”在自然角创设过程中，我们发现了孩子们对“大蒜”产生了浓厚的兴趣，聚焦孩子的问题、着眼孩子的发展，一场关于“揭秘大蒜”主题活动拉开帷幕。?

发现大蒜

班?级的植物角，你们想种植什么？

我想种“土豆”

我想种“山芋”

我想种“大蒜”

大蒜长什么样子呢？

大蒜是圆圆的

大蒜是白色的，剥开来是一个一个

那大蒜是什么味道的呢？有什么作用？我们回家和爸爸妈妈一起去菜场看一看，去寻找大蒜的秘密吧！

探秘大蒜

1.寻找大蒜

跟着爸爸、妈妈在超市发现了大蒜。我和爷爷、奶奶在菜场发现了大蒜。

2.看一看、闻一闻

在老师的引导下，孩子们都积极凑上来看一看、闻一闻，探究大蒜是什么样子？

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